Проектная деятельность

“FIRST STEPS” – First Steps Project (2020-1-HU01-KA201-078756)

Начиная с декабря 2020 года коллектив Нарвского детского сада «Põngerjas» является партнером в международном проекте “FIRST STEPS — Adaptation of children to preschool environment” („Первые шаги – адаптация детей к дошкольной среде“).

Наряду с Нарвским детским садом, в проекте принимают участие такие организации как:

Некоммерческая организация Galileo Progetti которая одновременно является координатором проекта, частный детский сад «Уголок IQ Монтессори» из Боснии и Герцеговины, ARCA Cooperativa Sociale из Италии, CEIP Martínez Valls – из Испании и Объединенные ясли Йожефвароша (JEB) – из Венгрии.

В ходе проекта группы педагогов и специалистов из учреждений-участников знакомятся с опытом адаптации детей к дошкольной среде на примере работы своих партнеров, с учетом особенностей их организации.

С 26 марта по 1 апреля этого года в рамках проекта «Первые шаги – адаптация детей к дошкольной среде» состоялась учебная поездка в Будапешт. В ходе обучения педагоги посетили ряд учреждений организации «Объединенные ясли Йожефвароша», где знакомились с методикой адаптации детей к дошкольной среде, участвовали в обучающих семинарах, а также делились опытом по адаптации детей в группах с частичным языковым погружением Нарвского детского сада «Põngerjas».  

По результатам поездки педагоги провели обучающий семинар для коллег по детскому саду, в ходе которого поделились знаниями и впечатлениями, полученными в результате знакомства с работой партнеров по проекту.

Результатом проекта «Первые шаги – адаптация детей к дошкольной среде» будет написание участниками проекта электронной книги,  в которую войдут описание лучших методик по адаптации детей к дошкольной среде в группах частичного языкового погружения, в группах детьми с особыми потребностями, при поступлении детей в ясли, при переходе из ясельных групп в садовые и многие другие полезные материалы, которые учреждения-участники проекта смогут использовать не только в своей работе, но и делиться ими с коллегами из других учреждений образования в своей стране и во всем мире.

Проект полностью финансируется за счет средств фонда ERASMUS+.

А сейчас готовимся к предстоящим визитам для обмена педагогическим опытом в Боснии и Герцеговине и Италии. Проводим виртуальные встречи с коллегами, работаем над созданием электронной книги. Завершающая встреча и подведение итогов пройдёт в Будапеште уже в 2023 году.

В гостях у партнёров в Будапеште.

Участники проектной поездки Анжела Яаяави, Виктория Лутус и Юлия Андреева.

                          “ICT and robotics in preschool education: A more attractive way for learning”

С 17 по 21 января в рамках проведения международного проекта Erasmus + „ICT and robotics in pre school education: A more attractive way for learning!“  детский сад Põngerjas принимал партнёров из Греции, Испании и Латвии. Соблюдаю рекомендации Департамента здоровья, гости не смогли работать в помещениях детского сада и все встречи проходили на нейтральной территории. В помещениях центра VitaTiim была организована праздничная встреча в эстонском национальном стиле. А затем в видеоформате дети нашего сада приветствовали гостей, используя роботов и средства дигитехнологий. Учителя детского сада Евгения Минова, Ирина Васильева и Юлия Андреева с радостью делились опытом в данной области, проведя мастер-классы с использованием роботов Blue -Bot, Matatalab, mTiny robot. А партнёры с увлечением превратились в восторженных детей.

Дружелюбно открыла свои двери Нарвская центральная библиотека, где гости провели встречу с представителем отдела Культуры Ларисой Дегель, которая познакомила международную делегацию с системой образования в Эстонии и применением современных дигитехнологий в учебном процессе. Затем проектная группа на практике смогла попробовать свои силы в освоении сложной техники 3D принтеров в инновативной лаборатории Makerlab здесь же, в американском центре библиотеки.

Интереснейшим объектом посещения стал центр науки AHHA в Тарту. Разнообразие новейших инфотехнологий привлекло огромный интерес наших партнёров. Ведь здесь можно не только познакомиться с обилием экспонатов, но и самим испытать их в действии.

А завершающий объект визита — экспозиции Нарвского замка, где дигитехнологии помогают познакомиться с историей и событиями нашей любимой Эстонии, надолго останется в памяти наших друзей.

Огромное спасибо всем коллегам и нашим партнёрам, которые готовились к встрече гостей проекта и выполняли необходимый действия перед встречей в виртуальной среде и принимали нашу команду! Большую благодарность выражаем завучу Вере Осис, которая каждый день обеспечивала сопровождение гостей, посещение мероприятий и хорошее настроение!

До новых встреч на завершающей встрече проекта в Литве!

 

 

 В гостях в центре VitaTiim.Увлекательный мастер-класс для наших гостей.

Команда проекта   “ICT and robotics in preschool education: A more attractive way for learning” в гостях в детском саду Põngerjas. Жаль, что встреча гостей возможна пока только на территории детского сада.

 

Нарвский детский сад Põngerjas участвует в новом международном проекте

по программе ERASMUS+ KA201 — Strategic Partnerships for school education – Good Practices Exchange “FIRST STEPS — Adaptation of children to preschool environment”

                  Нет описания фото.

Сроки проведения проекта: 15/12/2020 – 14/05/2023

В проекте также участвуют Galileo Progetti Nonprofit Kft Венгрия, Privatna predskolska ustanova «Montessori IQ kutak» Босния и Герцеговина, ARCA Cooperativa Sociale Италия, CEIP Martínez Valls Испания, Józsefvárosi Egyesített Bölcsődék (JEB) Венгрия.

Общий бюджет проекта составляет 142495 евро.

Основная цель проекта: проанализировать и сравнить деятельность учреждений и всех специалистов по адаптации ребенка к новым условиям в детском саду, при первом приходе в ясельную группу, при переходе из ясельной группы в группу детского сада с трёх лет, а также при поступлении в школу. Услуги для детей раннего возраста имеют основополагающее значение для психосоциального, эмоционального, физического развития ребенка. Также имеют огромное значение для семей и родителей детей, в основном для матерей. Чтобы вернуться к работе с необходимым спокойствием, важно обеспечить качественное образование и услуги по уходу за ребёнком в дошкольном учреждении. В ходе реализации совместных действий участники проекта знакомятся с различными системами дошкольного образования в других европейских странах, расширяют профессиональные знания и навыки по первому периоду адаптации детей к новым условиям, расширяют опыт международного партнёрства.

Для реализации целей проекта используются различные виды деятельности: тренинги, дебаты, дискуссии, мониторинги, участие в публичных мероприятиях для распространения опыта, встречи стран-партнёров.

Участие Нарвского детского сада Põngerjas в международном проекте «Первые шаги»

Нарвский детский сад Põngerjas участвует в новом международном проекте

по программе ERASMUS+ KA201 — Strategic Partnerships for school education – Good Practices Exchange “FIRST STEPS — Adaptation of children to preschool environment”

Сроки проведения проекта: 15/12/2020 – 14/05/2023

В проекте также участвуют Galileo Progetti Nonprofit Kft Венгрия, Privatna predskolska ustanova «Montessori IQ kutak» Босния и Герцеговина, ARCA Cooperativa Sociale Италия, CEIP Martínez Valls Испания, Józsefvárosi Egyesített Bölcsődék Венгрия.

Основная цель проекта: проанализировать и сравнить деятельность различных учреждений и специалистов по адаптации ребёнка к новым условиям в детском учреждении на разных этапах: при первом приходе в самую младшую группу, при переходе из младшей в старшие группы, а также при поступлении в школу. Услуги для детей раннего возраста имеют основополагающее значение для психосоциального, эмоционального и физического развития ребенка. Также имеют огромное значение для семей и родителей детей, в основном для матерей.  Ведь чтобы маме вернуться к работе с необходимым спокойствием, нам важно обеспечить качественное образование и услуги по уходу за ребёнком в дошкольном учреждении. В ходе реализации совместных действий участники проекта знакомятся с различными системами дошкольного образования в других европейских странах, расширяют профессиональные знания и навыки по первому периоду адаптации детей к новым условиям, расширяют опыт международного партнёрства. Для реализации целей проекта используются различные виды деятельности: тренинги, дебаты, дискуссии, мониторинги, участие в публичных мероприятиях для распространения опыта, встречи стран-партнёров.

Следуя договорённостям сторон, первый визит по проекту состоялся в Нарве с 25 по 29 октября, партнёры из Боснии и Герцеговины участвовали в запланированных мероприятиях через среду ZOOM.

Партнёры из Венгрии, Испании и Италии посетили наш город и детский сад.  Во время визита были учтены все действующие требования и рекомендации Департамента здоровья.

Состоялась видео-презентация о деятельности детского сада, дети в своём видеообращении приветствовали гостей на языках стран-участников проекта.  А также передали и сюрпризы, выполненные своими руками. Администрация детского представила разработки методик по адаптации детей к условиям детского сада в различном возрасте, а учителя поделились секретами педагогического мастерства.

В городской библиотеке состоялась презентация о системе образования в Эстонии и встреча с представителем городской управы.

Также гости познакомились с эстонскими национальными традициями, разучили эстонские национальные танцы в кругу друзей и танцевального коллектива Юн-Ост.

Незабываемые впечатления гости получили на экскурсии в Нарвском музее и Казематах бастиона Виктория.

Сюрпризом для наших новых друзей стал мастер-класс по работе со стеклом Eesti Bubble Mosaik. А на память они получили выполненные своими руками эти замечательные сувениры.

В завершении визита участники получили сертификаты и построили планы предстоящих действий и поездок.

А вся команда детского сада и проектная группа уже начали выполнять домашние задания проекта и готовиться к новым встречам. Очень надеемся, что встречи будут не только виртуальные и будет возможность в конце января 2022 года посетить страны наших партнёров.

Проектная группа детского сада Põngerjas

 


Партнеры